03/11/2022
Anualmente, convidamos familiares de cada série escolar para comemorar com a turma de seu(sua) filho(a) um chag (festividade) específico que dialogue com o eixo pedagógico proposto para o ano letivo. Com os familiares do 2° ano, costumamos celebrar Chanucá, mas como esse ano este chag acontecerá durante as férias, eles foram convidados para um shabat festivo no dia 28 de outubro, véspera da leitura da Parashá Noach, que inclui a história da “Torre de Babel”. Torre de Babel é a história de homens ambiciosos que queriam construir uma torre muito alta e alcançar fisicamente Deus, que moraria no céu. Pela sua ambição, receberam um castigo: cada pessoa na torre falaria um idioma diferente e, supostamente, não se entenderiam.
28/10/2022
Nas aulas de TDCIs – Tecnologias da Comunicação e Informação, as turmas do 4º ano aprenderam sobre comunicação e publicidade. Falaram sobre os objetivos de uma campanha, viram exemplos de anúncios etc. Como parte do projeto, o professor Marcus Tavares propôs que os alunos se dividissem em grupos e criassem uma campanha de comunicação para alguma causa de impacto positivo na sociedade.
25/10/2022
Que encanto foi o retorno do nosso Exploratorium Infantil! A Mostra Interativa de Artes e Ciências das turmas do Berçário ao Pré-II, das duas unidades, aconteceu no dia 23/10 com o tema “Transformação”. Foi lindo ver a escola cheia de gente, colorida e alegre, repleta de produções significativas, alunos e alunas apropriados dos conteúdos, famílias atentas e orgulhosas de suas crianças. Vale um destaque para a dedicação dos professores e para toda a equipe da Educação Infantil, pelos trabalhos propostos, pelo envolvimento das crianças e pelo sorriso constante no rosto durante todo o evento.
18/10/2022
Além das nossas lindas sucot (cabanas), que receberam todas as turmas para atividades e shabatot, o chag (festividade) foi celebrado em festas com as famílias do Maternal I de Ipanema e Laranjeiras e do 1º ano do Fundamental I. Os alunos do Fundamental II puderam se envolver na construção de uma sucá de bambu, numa atividade que uniu o Maker e a Cultura Judaica. Nossa sucá também recebeu o encontro dos alunos do Ulpan Eliezer Max e o Seminário Anual da Equipe de Gestão, momento em que as diretorias e as coordenações se encontram para pensar a escola, fazer planejamento, traçar estratégias para melhorias e criar novos projetos. Veja todas as atividades:
28/09/2022
Nossa comemoração de Rosh Hashaná deste ano trouxe o TEMPO como tema principal. Conheça agora as diversas ações e atividades que marcaram a chegada do ano de 5783 na nossa escola.
13/09/2022
Ampliar os conhecimentos sobre história do Brasil e outros conteúdos do currículo de maneira diferente. Esta foi a proposta do estudo de campo do 4º e do 5º anos no Vale do Café, realizado em agosto. Ao sair do ambiente escolar, os alunos ampliam o olhar e enriquecem o conhecimento trabalhado em sala de aula.
13/09/2022
Como parte do Projeto Bnei Maavar (“rito de passagem”), o 7º ano visitou a escola católica Sion. Esta é uma atividade de diálogo inter-religioso que acontece há muitos anos aqui no Eliezer Max e na qual nossos alunos falam sobre momentos marcantes do ciclo de vida judaico (brit milá/simchat bat; bar/bat-mitzvah e casamento) e aprendem sobre marcos católicos (batismo; crisma; casamento). Agradecemos ao Colégio Sion pela parceria, pela troca de conhecimento e por nos receber sempre com tanta gentileza.
13/09/2022
Programe-se para os próximos encontros do nosso Clube de Leitura em parceria com a Revista Quatro Cinco Um:
13/09/2022
Em agosto, como já é tradicional na Educação Infantil, o Dia do Folclore Brasileiro nos inspira a fechar o segundo trimestre explorando o universo fantástico da cultura popular brasileira – seus personagens, mitos, lendas, narrativas, brinquedos e brincadeiras, comidas, crendices, invencionices e quetais.
25/08/2022
A terceira edição da Escola de Pais Eliezer Max aconteceu no último domingo, 21 de agosto, com a presença de famílias, crianças, profissionais da escola e convidados. Realizado pelo Centro de Estudos e Desenvolvimento Eliezer Max, o tema este ano foi “EDUCAR PARA NOVAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO NO CENÁRIO PÓS-PANDEMIA: Aprendendo a lidar com crianças, jovens e adultos cada vez mais enredados”.
