31/05/2022
No Eliezer Max, entendemos que a escola tem a tarefa primordial de ensinar a ler e a escrever como condição indispensável ao exercício da cidadania. E tem também o importante papel de estimular permanentemente esta prática como forma de levar as crianças a buscarem novos saberes, aprenderem a lidar melhor com as suas emoções, melhorarem as estratégias de comunicação e, sobretudo, descobrirem o prazer da leitura como hábito que, esperamos, possam levar para a vida.
09/05/2022
Semana passada, comemoramos duas datas vinculadas ao Estado de Israel e de enorme importância ao calendário judaico: Iom Hazikaron e Iom Haatzmaut. Iom Hazikaron, Dia da Lembrança, quando recordamos os soldados israelenses caídos em guerras e as vítimas de atentatos terroristas, tem um significado triste e é vivida de maneira intensa pela sociedade israelense. Exatamente um dia depois, o clima se transforma completamente e celebramos o Iom Haatzmaut, dia da Independência do Estado de Israel, que completou 74 anos.
03/05/2022
A escolha por uma carreira nunca foi tarefa fácil, não é mesmo? Por este motivo, queremos tornar esse processo o mais prazeroso possível. A tarefa não é fácil, mas quem disse que ela precisa ser chata? O Programa de Estágios Vivenciais surgiu da necessidade de oferecermos aos nossos alunos experiências, ambientes e contatos profissionais que ampliem seus interesses.
29/04/2022
Ontem foi Iom Hashoá, o Dia da Memória do Holocausto e do Heroísmo. Todos os alunos de Fundamental II e Ensino Médio participaram de um tekes (cerimônia) que relembrou a data através de rezas e das histórias pessoais de algumas das vítimas e sobreviventes, em especial o Sr Aleksander Laks Z´L.
O Sr. Laks foi presidente da Associação Brasileira dos Israelitas Sobreviventes da Perseguição Nazista e fez de sua vida a missão de contar, sem ódio, tudo o que passou através de depoimentos em livros e palestras em diversos espaços, principalmente escolas, como o Eliezer Max, que teve o prazer de recebê-lo mais de uma dezena de vezes. Os alunos do Ensino Médio fizeram pesquisas e leram poemas do Primo Levi antes de ouvirem a sirene em memória das vitimas do Holocausto em silêncio.
27/04/2022
O calendário judaico é repleto de eventos, em sua maioria festivos, mas não é o caso do próximo. No dia 28/04, data que corresponde ao dia 27 do mês Nissan pelo calendário judaico, é “Iom Hashoá Vehagvurá” (Dia [da Memória] do Holocausto e do Heroísmo), quando lembramos as vítimas do Holocausto e o espírito de resistência de todos os que lutaram para combater as tropas nazistas, mesmo sabendo que seria muito difícil sobreviver. A data foi oficializada pelo então primeiro-ministro israelense David Ben Gurion em 1959, não apenas a fim de manter viva a memória de seis milhões de judeus aniquilados, mas também fazer com que o Holocausto chegasse ao conhecimento do mundo inteiro para combater as atrocidades cometidas em nome do antissemitismo e também do preconceito contra qualquer ser humano. O regime nazista também perseguiu e exterminou ciganos, homossexuais, testemunhas de Jeová, pessoas com deficiência, entre outros.
26/04/2022
Inspirada no Dia do Circo, comemorado em 27 de março, a equipe de Motricidade da Educação Infantil realizou duas semanas de atividades circences durante as aulas em Laranjeiras e Ipanema.
20/04/2022
Após dois anos sem comemorar Pessach presencialmente, este ano as celebrações na escola foram muito especiais e comoventes. Nossa equipe de Cultura Judaica preparou diversos sedarim (oito no total!), para que todos os alunos pudessem vivenciar o chag com muito aprendizado e união.
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14/04/2022
“E este dia será para vós por lembrança, e o celebrareis como uma festa do Eterno por vossas gerações; como um estatuto perpétuo o celebrareis.” (Êxodo 12:14)
Ano após ano, nesta mesma época, lembramos a emocionante história de Pessach, guarnecida por efeitos especiais num cenário repleto de simbolismos, os quais trazemos ao centro da mesa, para celebrar a nossa liberdade.
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12/04/2022
A partir do livro “Guilherme Augusto Araújo Fernandes”, de Mem Fox, as turmas da Pré-Escola II deram continuidade ao projeto iniciado em Purim, abordando os temas identidade, características, diferenças e semelhanças. Como parte do projeto de Desenvolvimento Socioemocional, falamos sobre as amizades e os diferentes tipos de amigos que podemos ter, assim como Guilherme Augusto tinha na história.
11/04/2022
Hoje, 11 de abril, tivemos o enorme prazer de receber os familiares de nossos alunos para o tradicional Seder de Pessach para o Ensino Médio.
